Globalmente, intervenções parentais baseadas em evidências orientadas pela teoria da aprendizagem social, em formato de grupo ou individualizado, providas por diversas partes interessadas, incluindo organizações governamentais (tais como saúde, educação ou serviços sociais) e organizações não-governamentais, devem ser facilmente acessíveis a todos os pais ou cuidadores de crianças de 2 a 10 anos de idade